為深入貫徹黨的二十大精神，全面踐行立德樹人根本任務，高質量推進學校課程思政建設，引導全校教師不斷提升學校思想政治教育和人才培養質量與水平，持續增強學校關鍵辦學能力、綜合實力和社會美譽度。 課程思政研究院近日為臨沂科技職業學院舉辦了課程思政教學能力提升工作坊培訓班。
一、專家簡介
吳能表
博士，教授，西南大學教務處處長，全國高校榜樣教務處長，教育部教學評 估專家，教育部師范專業認證專家，重慶市人民政府督學，重慶市高校榜樣教務處長，重 慶市課程思政教學名師，西南大學名師、成渝偶像教師。 承擔各級各類研究項目20余項，發表研究論文100余篇，主編教材專著10余部；主持 國家精品課程1門，省級精品課程4門；獲得國家優教成果二等獎1項，省級優教成果一等 獎4項、二等獎2項。 長期致力于高等教育教學改革研究，對高校教育管理與教學改革、專業建設與課程建 設、課程思政與教育評價、教學策略與教學方法、教師發展與教學培訓，以及師范專業認 證有深入的思考。 曾在31個省（直轄市）400余所高校教師培訓中授課，深受老師的好評。
孫賢明
山東理工大學教授，博士生導師，電氣與電子工程學院副院長，教育部工程 教育專業認證專家，山東省工程教育專業認證咨詢委員會委員，山東省青教賽決賽評委， 省級課程思政示范中心（山東理工大學課程思政研究中心）主任。 主持省級課程思政示范課1門，獲山東省教學成果一等獎1項，山東理工大學教授委員 會委員，主持省部級以上科研和教學項目10余項，發表論文60余篇，SCI檢索30余篇。 專注于一流專業建設、一流課程建設、課程思政、講課比賽、教學設計等方面的師資 培訓，應邀為山東省高校新入職教師培訓20余場，先后到山東建筑大學、西安理工大學、 齊魯醫藥學院等國內50余所高校進行師資培訓。
二、培訓內容
吳能表教授主要講解了課程思政建設背景及對相關政策解讀，分析了高校課程思政內涵、教學邏輯以及實踐路徑以及課程思政理念下高校教師的角色轉換，詳細講解了專業課教師如何科學地進行課程思政建設。
孫賢明教授主要針對融入課程思政教育理念的人才培養方案及課程標準設計、課程思政示范課申報展開指導，詳細的講解了課程思政教學設計樣例如何撰寫，對課程思政示范課申報要點進行了解讀，并且采用作業點評+小組交流研討的實操形式使成果落地。
三、精彩回顧
通過本次培訓，老師們進一步加深了對課程思政的理解，提升了課程思政教學能力。參加培訓的教師會后紛紛表示更加深入了解專業課程和課程思政教育的要義，作為課程思政的推進者和立德樹人的實踐者，將進一步增強責任感和使命感，持續提升課程思政教育質量。