為貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》，深入實施《高等學校課程思政建設指導綱要》，推進“十四五”時期課程思政高質量建設發展，堅持立德樹人，發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主陣地”、課堂教學“主渠道”作用，強化示范引領，強化資源共享，全面推進課程思政高質量建設，將思政工作體系貫通人才培養體系全過程，構建全員全過程全方位育人大格局，2024年2月26日至3月2日云南輕紡職業學院舉辦了“課程思政建設能力提升”培訓。本次培訓旨在通過專題講座和工作坊實戰演練，全面提升我校教師的課程思政建設能力和教學水平，進一步推動課程思政體系的創新發展。
本次培訓共有近280名專任教師參加，邀請林妍梅副教授，肖中俊教授進行專題培訓。林妍梅副教授圍繞課程思政體系建設的理論與實踐進行了深入探討。分析了當前課程思政面臨的挑戰與機遇，強調課程思政在培養學生社會主義核心價值觀、促進學生全面發展中的重要作用，教師在備課過程中要緊密結合學科特點，將思政元素有機融入課程內容，不斷創新教學方法。
在課程思政建設能力工作坊實戰培訓環節，肖中俊教授指導教師分組進行了模擬教學和案例分析。在這一環節中，教師們不僅學習了如何設計富有思政元素的課程，還通過實際操作提升了將理論轉化為實踐的能力。課程思政建設能力工作坊實戰培訓環節的互動性和實操性得到了參與教師的一致好評，許多教師表示，這種形式的培訓讓他們受益匪淺，增強了將思想政治教育融入日常教學的信心和能力。
培訓期間，老師們積極提問，與專家進行深入交流，現場氣氛活躍。許多教師表示，通過這次培訓，他們對課程思政有了更深刻的理解，對如何更好地實施課程思政教學有了更清晰的認識。
教師不僅是知識的傳遞者，更是價值觀的引領者。提升教師自身的政治素養和專業能力，對于推動課程思政建設至關重要。
本次“課程思政建設能力提升”培訓取得了顯著成效，它不僅為教師提供了一個深入學習和交流的平臺，更為學校課程思政建設注入了新的活力。