為積極推動(dòng)新時(shí)代思政課程教學(xué)改革創(chuàng)新,引導(dǎo)師生深入學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因,12月21日下午,中唐思政研究院發(fā)起的紅色情景劇本沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng)走進(jìn)臨沂市電子科技學(xué)校,通過(guò)沉浸式演繹紅色劇本《抗日保衛(wèi)戰(zhàn)》,讓同學(xué)們更深入地了解革命歷史,感受革命先烈的偉大精神。
7名學(xué)生參與體驗(yàn),副校長(zhǎng)張洪濤和部分思政課教師以及學(xué)生代表觀摩了這一特殊的課堂。
本次活動(dòng)以《抗日保衛(wèi)戰(zhàn)》紅色劇本為依托,在沙盤(pán)講師劉鴻言的指導(dǎo)下,學(xué)生們通過(guò)角色扮演的方式,仿佛穿越回了那個(gè)烽火連天的時(shí)代。以第一視角感受歷史上愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士參與救亡圖存、民族解放、國(guó)家統(tǒng)一的艱難歷程。他們不再是旁觀者,而是化身為歷史的一員,身臨其境地體驗(yàn)了那些為救亡圖存、民族解放、國(guó)家獨(dú)立而奮斗的先輩們所面臨的艱難抉擇。
中國(guó)的出路在哪里?民族的希望在哪里?帶著這樣的疑問(wèn),學(xué)生們?nèi)谌虢巧フ覍こ跣摹K麄儺?dāng)中,有積極建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的地下共產(chǎn)黨員,有主張守土抗戰(zhàn)的縣長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng),有對(duì)抗戰(zhàn)的態(tài)度存在分歧的親姐妹,還有在“戰(zhàn)”與“不戰(zhàn)”間搖擺的商會(huì)會(huì)長(zhǎng)。國(guó)家危亡之際,大家在苦苦掙扎、艱難追尋中,增強(qiáng)了民族意識(shí)。
當(dāng)大家共同在《抗戰(zhàn)決死書(shū)》上按下手印的那一刻,現(xiàn)場(chǎng)充滿豪情壯志。代入“先烈”的沉浸式體驗(yàn),讓參與活動(dòng)的師生受到了深深的觸動(dòng)。尤其是“生死訣別”時(shí),給親人寫(xiě)下“遺書(shū)”,姐妹間、情侶間、父女間誦讀著自己的“遺書(shū)”,浴血奮戰(zhàn)、慷慨就義的氛圍越來(lái)越濃,愛(ài)國(guó)主義的主旋律正被嘹亮唱響。
這次紅色情景劇本沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng),是思政課教學(xué)改革的一次探索。它提供了一種新穎、生動(dòng)的教學(xué)方法,鼓勵(lì)同學(xué)們更加深入地思考,積極主動(dòng)參與。
下一步,臨沂市電子科技學(xué)校將以紅色情景劇本沙盤(pán)主題活動(dòng)為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量和紅色資源,持續(xù)推動(dòng)思政課堂和愛(ài)國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展,有效提高思政課的親和力、針對(duì)性,使思政課真正達(dá)到入耳、入腦、入心、入行。